精选通用20篇新闻作文怎么写才能拿高分？手把手教你写300字范文，教你怎么写，速来借鉴

新闻于生活各处皆是，时而使人厌烦，然而偶尔能碰到引人思索的片刻。电视里一成不变的播报同身边切实发生的琐事相交汇时，我们不禁会去思量，哪些讯息才是确实具价值的 。

乏味的日常与偶然的吸引

每晚七点时分，众多家庭的电视会按时奏响那为人熟知的开场音乐。对于好些人而言，这半小时的新闻时段差不多是固定的背景声响，里面所涵盖的内容常常是有关宏观政策以及国际动态方面的，跟普通人的具体生活存在着一定的距离。而这种距离感轻易就会引发乏味之感，致使人们下意识地想要拿起遥控器去更换频道。

不过呢，间或会有一两条本地社会层面的新闻猛地吸引住目光了。就似某地有个孩子走失之后又平安被寻回，又或者是社区之中发生的一件暖人心扉的小事情。这类新闻之所以能够把人吸引住，是由于它冲破了程式化的播报模式，呈现出了真切能够感知的人间烟火气息，使得人们察觉到新闻跟自身的生活有了关联。

被干扰的专注时刻

处在需要全神贯注去学习或者工作的情境中时，对于那些人而言，外界哪怕一丁点儿的干扰都兴许是成为烦恼的起始根源。设想一下，有个学生那时正在精心构思一篇作文，好不容易才产生了思路，然而却被家里养的宠物狗发出的叫声给打断了，又或者是被一只到处飞来飞去的苍蝇吸引了注意力。在这般时刻所出现的烦躁感觉极其真实，并且相当普遍。

这种干扰，它不只是会对效率造成影响，更是会将创造所需的连贯心流给破坏掉。我们时常要耗费大量时间去重新进入那个状态，然而生活里的这类“小插曲”，通常是很难完全避免掉的，关键之处在于该如何迅速地调整心态，进而重新把专注力寻回回来 。

规则下的补救行为

于学校或者工作环境当中，始终存在一些有明文规定的或者没有明文规定的规则用以规范行为。比如说，学生把作业忘在家里没带回去，次日早晨到学校之后补做，此类行为在好多班级里是会被扣分的。这条规则的目的是在于培育责任感以及提前进行规划的习惯，防止临时慌忙应付。

规则设立一般存在其合理的考量之处，补作业扣分并非是单纯为了惩罚而去实施惩罚，而是期望借助轻微的负面反馈情况，促使学生能够认识到按时完成任务这件事情所具备的重要意义，长久这样下去，会有助于形成理想的自我管理能力，这对于未来的学习以及工作而言都有着极大的好处。

生活中的意外观察

夏日之际，于前往邮局订阅报纸的途中，极有可能目睹一场发生在马路上的小型危机。比如说，有一只带有斑点的狗正在穿越马路，刹那间，一辆汽车以较快速度疾驶而来。而作为旁观者的人，很可能在瞬间内心就揪起来了，甚至会下意识地用手蒙住眼睛，内心不忍见到有可能发生的悲惨之事。

这种瞬间的反应，展示出人们对于弱小生命所蕴含的本能同情，幸运的是，在许多情况下，司机能够及时进行刹车动作，或者小狗具有灵活躲开的能力，这样的小事鲜少会登上电视新闻，然而它却是组成我们日常观察的一部分内容，并且可能引发人们针对交通安全以及动物保护方面的短暂思考。

新闻事件与个人反思

若身边寻常小事确被媒体予以报道，那感受会颇为奇特，像小区里一通常见的宠物纠纷或者车辆剐蹭情形，要是登上地方新闻，那当事人会觉着既熟悉又陌生，我们会在观看报道之际，同时对照自身亲眼目睹之状，思索媒体报道的视角跟事实本身有无差距。

这样的对比能够促使人们以更具辩证性的方式去看待新闻，媒体所进行的报道存在着其自身的框架以及侧重点，绝对无法将事件的全貌完完全全地予以还原，身为观众，始终保持一份审慎细致以及独立思考的能力，既不会盲目地对报道全然相信，也不会对其进行全盘否定，这是一种相当重要的媒介素养。

媒介习惯与代际互动

家庭里头，消费习惯不同展现出明显存在差异，有的父亲，每天特别固定，雷打不动地要看电视新闻，报纸也要读，甚至还会上网各种各样浏览各类资讯，把了解时事当作每日必须要做的事情，这种习惯，可能是因为长时间形成的信息获取方式，还有对“知情”的重视导致的。

有的时候，这种习惯是会对其他家庭成员造成影响的。比如说，孩子在用电脑的时候，父亲是有可能过来要求去看看新闻网站的。尽管这只是小摩擦，然而却也反映出了数字时代里不同代际在媒介使用方面的优先次序存在不同之处。更健康的家庭互动方式是理解与协商，而并非对抗。

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